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Les annuairesPsychologues psychothérapeutes pour enfantsLuxembourg6997 ErezéeMadame Claire-Isabelle Le Bon


Madame Claire-Isabelle Le Bon psychologue psychothérapeute pour enfants à 6997 Erezée

Rue Général Borlon, 17b | 6997 Erezée

Centre Médical Érezée-Manhay

Description de la psychothérapeute pour enfants

Vous êtes parent d’un enfant qui vous tracasse (il est renfermé ou a des comportements bizarres) : comment l’aider au mieux ?
Votre enfant se plaint de l’école, il n’aime pas y aller ; que se passe-t-il ?
Votre enfant n’est pas encore « propre », n’arrive pas à s’endormir sans votre présence, il se réveille la nuit ; il pleure quand vous le déposez à l’école : faut-il le forcer ?
Votre enfant ne veut plus aller chez l’autre parent : est-ce un caprice ou faut-il s’inquiéter ?
L’école se plaint du comportement de votre enfant : faut-il le punir toujours plus ?
Votre enfant est très curieux, connaît beaucoup de choses, mais s’ennuie à l’école et n’a pas d’amis : est-il HP ?
Votre enfant vous interrompt, ne vous laisse pas tranquille une minute ; il vous donne des ordres, vous frappe, vous injurie, ne respecte pas votre parole ; n’obéit pas ; Vous n’en pouvez plus : comment s’y prendre ?

1. Les enfants ne sont pas méchants, même s’ils frappent, mentent, injurient.
Ce sont des enfants qui souffrent et qui ne trouvent pas d’autres moyens de se faire une place.
Le thérapeute prend au sérieux les mots (ou les dessins) de l’enfant pour comprendre ce qui est difficile pour lui et pour l’aider à s’épanouir.

2. Il n’y a pas de mode d’emploi pour éduquer les enfants, pas de recette. Chaque parent fait comme il peut ; dans de rares cas, ça marche tout seul ; le plus souvent ça coince ici et là.
Parler à un thérapeute extérieur à la famille permet de saisir s’il y a quelque chose qui coince dans le fonctionnement familial. Si c’est le cas, de petites modifications produisent parfois de grands résultats.

Note complémentaire concernant la psychothérapeute

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Formations

Licence en psychologie.
Certificat de spécialisation en psychothérapie.
Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur.
Publications:
"Se faire partenaire des parents" in Préliminaire-Courtil-RI3,2003.
"L'institution, lieu d'une conversation possible" in Quarto, 2003.
"Depuis qu'il est tout petit, il danse", La petite Girafe, 2009.
"Emergence d'une petite fille" in La petite Girafe, 2011.

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